NOVEL 3 SRIKANDI KARYA SILVARANI: STUDI MORALITAS DAN REALITAS SOSIAL
DOI:
https://doi.org/10.51878/teaching.v5i4.7824Keywords:
Nilai Moral, Realitas Sosial, Novel 3 Srikandi, SilvaraniAbstract
This research aims to describe the moral values and social realities in Silvarani's novel 3 Srikandi. This study applies a moral approach and literary sociology using a qualitative descriptive method. Data was obtained through reading techniques and recording elements such as dialogues, narratives, and events in the novel that show moral values and social reality. The results of the study revealed that this novel contains three categories of moral values, namely human relationships with themselves (such as confidence, responsibility, and hard work), human relationships with other humans (e.g., friendship, devotion to parents, and empathy), and human relationships with their God (including gratitude, religious, and prayer). The social reality in the novel consists of two types, namely objective social reality that describes the norms and structure of society, and subjective social reality that reflects the character's personal view of the social conditions in his environment. In general, the novel 3 Srikandi not only tells the struggles of Indonesian female athletes, but also reflects moral values and social situations that are in accordance with daily life, so that it can function as an educational tool to shape character and increase the social awareness of readers.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan nilai-nilai moral serta realitas sosial yang ada dalam novel 3 Srikandi karya Silvarani. Kajian ini menerapkan pendekatan moral dan sosiologi sastra dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui teknik membaca dan mencatat unsur-unsur seperti dialog, narasi, serta peristiwa dalam novel yang menunjukkan nilai moral dan realitas sosial. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa novel ini mengandung tiga kategori nilai moral, yakni hubungan manusia dengan diri sendiri (seperti percaya diri, tanggung jawab, dan kerja keras), hubungan manusia dengan manusia lain (misalnya persahabatan, berbakti kepada orang tua, serta empati), dan hubungan manusia dengan Tuhannya (termasuk syukur, religius, dan berdoa). Adapun realitas sosial dalam novel terdiri dari dua jenis, yaitu realitas sosial objektif yang menggambarkan norma serta struktur masyarakat, serta realitas sosial subjektif yang mencerminkan pandangan pribadi tokoh terhadap kondisi sosial di lingkungannya. Secara umum, novel 3 Srikandi tidak hanya menceritakan perjuangan atlet perempuan Indonesia, tetapi juga mencerminkan nilai moral dan situasi sosial yang sesuai dengan kehidupan sehari-hari, sehingga bisa berfungsi sebagai alat pendidikan untuk membentuk karakter dan meningkatkan kesadaran sosial pembaca.
References
Adli, D. N., Sukmawan, S., & Warsiman, W. (2024). Nilai-nilai Persahabatan dalam Novel Catatan Juang Karya Fiersa Besari. Journal of Language Literature and Arts, 4(7), 718-733. https://doi.org/10.17977/um064v4i72024p718-733
Anggraini, A., Muktadir, A., & Hambali, D. (2021). Penerapan Program Literasi Berbasis Cerita Rakyat untuk Menanamkan Perilaku Empati dan Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Iva Sdn 2 Rejang Lebong. Jurnal Pembelajaran Dan Pengajaran Pendidikan Dasar, 4(1), 82. https://doi.org/10.33369/dikdas.v4i2.16081
Aristiani, R. (2016). Meningkatkan percaya diri siswa melalui layanan informasi berbantuan audiovisual. Jurnal konseling Gusjigang, 2(2). https://doi.org/10.24176/jkg.v2i2.717
Aulia, S. R. (2022). Nilai Religius dalam Novel Nikah Tanpa Pacaran Karya Asma Nadia: Kajian Sosiologi Sastra. Undas: Jurnal Hasil Penelitian Bahasa dan Sastra, 18(2), 171-188. https://doi.org/10.26499/und.v18i2.4926
Bahari, L. A., & Zaman, K. (2023). Syukur dalam Perspektif Al-Qur’an Setudi komparasi tafsir ibn katsir dan Tafsir Al Ibriz. Jurnal Ilmu Al-Qur’an, Tafsir dan Pemikiran Islam, 4(2), 293-308. https://doi.org/10.58401/takwiluna.v4i2.1090
Berger, P. L., & Luckmann, T. (1967). The social construction of reality: A treatise in the sociology of knowledge. Knopf Doubleday Publishing Group. Google Books. https://books.google.co.id/books?id=8S5Y0QEACAAJ
Cahyani, P., Tri, M., & Nirmala, A. A. (2021). Nilai Pendidikan Religius dalam Novel Hafizhah Karya Khoirunnisa dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. Pena Literasi, 4(2), 108-116. https://doi.org/10.24853/pl.4.2.108-116
Dedi, F. S. (2023). Nilai-Nilai Pendidikan Sosial dalam Novel Harga Sebuah Percaya Karya Tere Liye. Warahan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(1), 89-98. https://eskripsi.stkippgribl.ac.id/index.php/warahan/article/view/656
Duha, A. (2023). Analisis Nilai Moral Dalam Novel Selembar Itu Berarti Karya Suryaman Amipriono. Kohesi: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(2), 56-69. https://doi.org/10.57094/kohesi.v3i2.867
Firwan, M. (2017). Nilai Moral Dalam Novel Sang Pencerah Karya Akmal Nasrey Basral. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 2(2).
Hidayaturrahman, M., Yahya, M., Wisman, Y., & Goa, L. (2020). Teori Sosial Empirik.
Indriani, A. D. N. (2014). Upaya Meningkatkan Tanggung Jawab dan Prestasi Belajar IPS melalui Metode Outdoor Study Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 Sidabowa (Skripsi, Universitas Muhammadiyah Purwokerto).
Juwita, P. (2021). Analisis Nilai Karakter Berbakti Pada Orang Tua Dalam Novel Ibuk Karya Iwan Setyawan (Skripsi, UMN Al-Washiliyah). https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/62072
Maftuha, D. (2022). Nilai-nilai Tanggung Jawab Dalam Novel" Si Anak Spesial" Karya Tere Liye (Tesis, FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta). https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/62072
Marentika, S. W., & Setyawan, B. W. (2022). Moralitas dalam Novel" Tentang Kamu" Karya Tere Liye. Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran, 11(1), 86-91. https://doi.org/10.35194/alinea.v11i1.1628
Muhtadin, M., & Murniasih, S. (2018). Moralitas dalam Novel Negeri di Ujung Tanduk Karya Tere Liye. Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing, 1(1), 154-173. https://doi.org/10.31540/silamparibisa.v1i1.19
Murti, S., & Maryani, S. (2017). Analisis Nilai Moral Novel Bulan Jingga dalam Kepala Karya M Fadjroel Rachman. Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran, 1(1), 50-61. https://doi.org/10.31539/kibasp.v1i1.93
Nurgiyantoro, Burhan. (2010). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Putri, A. D., Sugianto, A., & Makaria, E. C. (2024). Hubungan Kepercayaan Diri Dan Harga Diri Dengan Kerja Keras Dalam Wasaka Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 8(2), 619-626. https://doi.org/10.31316/gcouns.v8i2.4903
Putri, A. P. (2018). Nilai Empati Dalam Novel Le Petit Nicolas Et Les Copains Karya Rene Goscinny (Skripsi, Universitas Negeri Jakarta). http://repository.unj.ac.id/1067/
Putri, D. S. (2018). Realitas Sosial dalam Novel Isinga Karya Dorothea Rosa Herliany (Kajian Sosiologi Sastra). Jurnal Sapala, 5(1), 1-16. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-sapala/article/view/27262
Putri, R., & Andriyani, N. (2022). Nilai-Nilai Religius Islam dalam Novel Bidadari Berbisik Karya Asma Nadia . Sajak: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Sastra, Bahasa, Dan Pendidikan, 1(1), 97–103. https://doi.org/10.25299/s.v1i1.8960
Putri, R. H., Ulfiyani, S., & Muhajir, M. (2023). Nilai Moral Dalam Kumpulan Cerpen Ustad Salim Menangis Karya Budi Maryono. Cendikia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, 3(4), 32-39. https://doi.org/10.55606/cendikia.v3i4.1746
Ritzer, G. (2015). Essentials of sociology. Sage Publications.
Rosdiani, S., Nurhasanah, E., & Triyadi, S. (2021). Realitas Sosial Dalam Novel Perempuan Yang Menangis Kepada Bulan Hitam Karya Dian Purnomo. Jurnal Metamorfosa, 9(2), 82-100. https://doi.org/10.46244/metamorfosa.v9i2.1483
Rosidawati, I. (2020). Nilai-Nilai Religius Pada Novel Cinta dalam 99 Nama-Mu Karya Asma Nadia (Skripsi, Fakultas Ilmu Tarbiyah Institut Agama Islam)
Sa’adah, D. N. (2021). Nilai-Nilai Pendidikan Moral dalam Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata (Skripsi, Universitas Islam Negeri Walisongo)
Sembada, E. Z., & Andalas, M. I. (2019). Realitas sosial dalam novel Laut Bercerita karya Leila S. Chudori: Analisis strukturalisme genetik. Jurnal Sastra Indonesia, 8(2), 129-137. https://journal.unnes.ac.id/sju/jsi/article/view/27824
Suhaili, A. (2023). Memahami Konsep Al-Qur'an Tentang Birrul Walidain: Kewajiban Dan Penghormatan Kepada Orangtua Dalam Islam. Al-Bayan: Jurnal Ilmu al-Qur'an dan Hadist, 6(2), 243-257. https://doi.org/10.35132/albayan.v6i2.430
Sutarman, M. (2018). Kedudukan doa dalam Islam. Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Ekonomi Syariah, 5(9), 79-93.
Utami, D. A. (2015). Kepercayaan interpersonal dengan pemaafan dalam hubungan persahabatan. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, 3(1), 54-70. https://doi.org/10.22219/jipt.v3i1.2126
Utami, N. S., & Devi, W. S. (2022). Nilai Persahabatan dalam Novel “Permintaan Terakhir” Karya Helda Tunkeme Menggunakan Pendekatan Mimetik. Prosiding Samasta. https://jurnal.umj.ac.id/index.php/SAMASTA/article/view/376-380
Wadu, L. B., Samawati, U., & Ladamay, I. (2020). Penerapan nilai kerja keras dan tanggungjawab dalam ekstrakurikuler pramuka di sekolah dasar. Jurnal Bidang Pendidikan Dasar, 4(1), 100-106. https://doi.org/10.21067/jbpd.v4i1.3571
Wahyuningsih, I. T. (2021). Nilai Tanggung Jawab Sosial Dalam Novel Hujan Karya Tere Liye. Jurnal Skripsi.
Yanti, S., & Hanina, H. (2020). Analisis Nilai-Nilai Religius Pada Novel Bumi Cinta Karya Habiburrahman El-shirazy. Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi dan Kesehatan (J-p3k), 1(3), 201-210. https://doi.org/10.51849/j-p3k.v1i3.42
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.












