PENGARUH LITERASI EKONOMI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMPN 3 SATU ATAP BATUDAA PANTAI
DOI:
https://doi.org/10.51878/social.v6i4.16170Keywords:
Literasi Ekonomi, Minat Berwirausaha, Siswa SMPAbstract
ABSTRACT
This study was motivated by the need to develop students’ economic understanding to foster their interest in entrepreneurial activities. It aimed to analyze the effect of economic literacy on the entrepreneurial interest of students at SMPN 3 Satu Atap Batudaa Pantai. A quantitative approach with a survey method was employed, involving all 62 students in the study population. Data were collected using a questionnaire that had undergone validity and reliability testing. Data analysis included descriptive statistics, a normality test, and simple linear regression using Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) version 20.0. The results indicated that economic literacy had a positive and statistically significant effect on students’ entrepreneurial interest. The coefficient of determination of 59.7% indicated that the model incorporating economic literacy explained 59.7% of the variation in entrepreneurial interest, while the remaining 40.3% was associated with factors outside the model that were not examined in this study. These findings suggest that economic literacy is a relevant factor in understanding students’ entrepreneurial interest. Therefore, economics instruction should emphasize the practical application of economic concepts in everyday life, enabling students to understand economic issues and identify business opportunities more systematically.
ABSTRAK
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perlunya pemahaman ekonomi yang memadai untuk mendukung tumbuhnya ketertarikan siswa terhadap kegiatan kewirausahaan. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh literasi ekonomi terhadap minat berwirausaha siswa SMPN 3 Satu Atap Batudaa Pantai. Pendekatan kuantitatif dengan metode survei digunakan dengan melibatkan 62 siswa yang mencakup seluruh populasi penelitian. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang telah melalui pengujian validitas dan reliabilitas. Analisis data meliputi statistik deskriptif, uji normalitas, dan regresi linear sederhana dengan bantuan perangkat lunak Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versi 20.0. Hasil analisis menunjukkan bahwa literasi ekonomi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha siswa. Nilai koefisien determinasi sebesar 59,7% menunjukkan bahwa model literasi ekonomi mampu menjelaskan 59,7% variasi minat berwirausaha, sedangkan 40,3% lainnya berkaitan dengan faktor-faktor di luar model yang tidak dianalisis dalam penelitian ini. Temuan tersebut mengindikasikan bahwa literasi ekonomi merupakan salah satu faktor yang relevan dalam memahami minat berwirausaha siswa. Oleh karena itu, pembelajaran ekonomi perlu diarahkan pada penerapan konsep dalam kehidupan sehari-hari agar siswa dapat memahami persoalan ekonomi sekaligus mengenali peluang usaha secara lebih terarah.
Downloads
References
Ahmed, Y. A., Ahmed, H. M., James, A. L., Rao, T. N., Haso, A. A., & Asmare, H. M. (2026). Effects of financial literacy on entrepreneurial intention among higher education students. Journal of Innovation and Entrepreneurship, 15(1), Article 22. https://link.springer.com/article/10.1186/s13731-026-00638-5
Al Makinun, R. M., Iskandar, & Pradja, N. S. (2026). Building green entrepreneurial intentions among vocational high school students: The role of literacy, green entrepreneurial attitudes, and a green entrepreneurial mindset. Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi, 23(2), 273–287. https://equilibrium.uniku.ac.id/pub/article/view/136
Amalia, R., Mulyati, A., & Nasution, U. C. (2026). Pengaruh life skill, lingkungan keluarga dan penggunaan media sosial terhadap minat berwirausaha pada Generasi Z di Kecamatan Mojosari, Kabupaten Mojokerto. Gemah Ripah: Jurnal Bisnis, 6(2), 498–515. https://aksiologi.org/index.php/gemahripah/article/view/2862
Anggrayni, R., Lestari, N. D., & Januardi, J. (2024). Pengaruh literasi kewirausahaan dan literasi ekonomi terhadap motivasi berwirausaha siswa di SMA Negeri 8 Palembang. Promosi: Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi, 12(2), 242–248. https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/ekonomi/article/view/8826
Aprilia, R. M., Srigustini, A., & Kurniawan, K. (2024). Literasi ekonomi dan kegiatan P5 kewirausahaan sebagai faktor pendorong minat berwirausaha peserta didik. Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen, 2(11), 115–125. https://ejurnal.kampusakademik.co.id/index.php/jiem/article/view/2841
Ariani, S. D. P., & Prakoso, A. F. (2024). The influence of family economic education on students’ economic behavior with economic literacy as a mediating variable. Perspektif Pendidikan dan Keguruan, 15(2), 108–122. https://journal.uir.ac.id/index.php/Perspektif/article/view/18023
Aslan, M., Indiran, L., Vivekananth, S., Wiyata, W., Yanamandra, R., Abdul Kohar, U. H., & Quanzhen, B. (2026). Factors influencing entrepreneurial intention: A cross-country comparison of five countries. Studies in Higher Education, 51(7), 1477–1496. https://doi.org/10.1080/03075079.2025.2519787
Dolonseda, H. P., Manongko, A. A. C. H., & Arsana, I. K. S. (2024). Analisis dampak literasi ekonomi dan literasi keuangan terhadap minat berwirausaha: Sebuah studi pada mahasiswa pendidikan ekonomi. SOCIAL: Jurnal Inovasi Pendidikan IPS, 4(4), 495-506. https://garuda.kemdiktisaintek.go.id/documents/detail/4663329
Falah, N., & Marlena, N. (2022). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan pengalaman prakerin terhadap minat berwirausaha siswa SMK. Jurnal PTK dan Pendidikan, 8(1). https://garuda.kemdiktisaintek.go.id/documents/detail/2847633
Firdaus, F., Purnamawati, P., & Mappalotteng, A. M. (2023). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi minat berwirausaha siswa di SMK Kota Makassar. Dalam Seminar Nasional Dies Natalis ke-62 Universitas Negeri Makassar (Vol. 1, hlm. 502–509). https://journal.unm.ac.id/index.php/Semnasdies62/article/view/1058
Khaer, M. F., Syam, A., Asmayanti, A., Agus, A., & Pahrul, P. (2026). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan attitude towards entrepreneurship terhadap intensi berwirausaha siswa SMK Negeri 9 Wajo. IKRAITH-EKONOMIKA, 9(3), 122–138. https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/IKRAITH-EKONOMIKA/article/view/7538
Maritim, E., Damayanti, M., Susilowati, D., & Budiarso, A. (2024). Upaya peningkatan literasi ekonomi bagi siswa SD dalam menyongsong era Society 5.0. Dharmas Education Journal (DE_Journal), 5(1), 236–247. https://ejournal.undhari.ac.id/index.php/de_journal/article/view/1067
Noercahyo, A., Sudarno, & Setyowibowo, F. (2026). Pengaruh pendidikan kewirausahaan, kompetensi profesional guru, dan efikasi diri terhadap minat wirausaha siswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 14(1). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jupe/article/view/72780
Putri, I. N., & Sakti, N. C. (2023). Pengaruh literasi ekonomi dan pemanfaatan media sosial terhadap minat berwirausaha peserta didik. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, 8(2), 162–179. https://doi.org/10.21067/jrpe.v8i2.8799
Rahmawati, L. A., Novianto, A. S., & Athia, I. (2026). Pengaruh kreativitas, lingkungan keluarga dan inovasi terhadap minat berwirausaha mahasiswa di Kota Malang. E-JRM: Elektronik Jurnal Riset Manajemen, 15(1), 2313–2323. https://jim.unisma.ac.id/index.php/jrm/article/view/32091
Rahmadhani, N., & Putra, P. D. (2026). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan, literasi digital dan entrepreneurial mindset terhadap minat berwirausaha siswa: Studi di kelas XI SMKS Budi Agung Medan tahun ajaran 2025/2026. MUQADDIMAH: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis, 4(1), 351–364. https://journal.insyaka.ac.id/index.php/MUQADDIMAH/article/view/2086
Rohmah, S. K. N., Khoir, S. N., Nisa, N. F., & Megasari, R. (2026). Pengembangan Smart Economic-AI untuk tingkatkan literasi keuangan dan kewirausahaan siswa terhadap ketahanan pangan di SMAN 1 Tumpang. In Prosiding Seminar Nasional Ekonomi Pembangunan, 3(1) 41–53. https://conference.um.ac.id/index.php/esp/article/view/11040
Safitri, R., Yon, A. E., & Rista, N. (2026). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa SMK Merah Putih, Bekasi. Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(3), 79–95. https://journal.lpkd.or.id/index.php/Hardik/article/view/3491
Sari, T. R. T., & Subroto, W. T. (2023). Pengaruh literasi ekonomi, e-commerce, lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, 8(2), 149–161. https://ejournal.unikama.ac.id/index.php/jrpe/article/view/8792
Sudimantoro, A. S., Afridah, N., Kharisma, A. S., & Mulyani, I. D. (2026). Pengaruh efikasi diri dan literasi keuangan terhadap intensi berwirausaha pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muhadi Setiabudi. JECMER: Journal of Economic, Management and Entrepreneurship Research, 2(2), 30–46. https://jurnal.eraliterasi.com/index.php/jecmer/article/view/111
Thevenet, G., & Hamelin, A. (2026). The effect of students’ financial literacy on entrepreneurial intention. Journal of Small Business Management, 64(2), 670–703. https://doi.org/10.1080/00472778.2025.2497361
Uddin, M., Chowdhury, R. A., Hoque, N., Ahmad, A., Mamun, A., & Uddin, M. N. (2022). Developing entrepreneurial intentions among business graduates of higher educational institutions through entrepreneurship education and entrepreneurial passion: A moderated mediation model. The International Journal of Management Education, 20(2), Article 100647. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1472811722000490
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
