PENGARUH PENGETAHUAN KEUANGAN TERHADAP PERILAKU KEUANGAN DENGAN GAYA HIDUP SEBAGAI VARIABEL MEDIASI PADA MAHASISWA PROGRAM KEPENDIDIKAN
DOI:
https://doi.org/10.51878/social.v6i3.14094Keywords:
Pengetahuan Keuangan, Perilaku Keuangan, Gaya HidupAbstract
This study was motivated by the importance of students’ ability to manage their personal finances amid advancements in financial technology and rising consumerist behavior in the digital age. The study aims to analyze the influence of financial knowledge on financial behavior, with lifestyle serving as a mediating variable, among education students in the Faculty of Economics and Business at Surabaya State University. This study employs a quantitative approach using an explanatory causal research design. The study population consists of the 2022 cohort of students in the Bachelor of Accounting Education and Bachelor of Business Education programs at the Faculty of Economics and Business, Surabaya State University. The sample was selected using purposive random sampling. Data collection was conducted through tests and questionnaires, while data analysis used multiple linear regression to test both direct and indirect effects among the variables. The results indicate that financial literacy has a positive and significant effect on financial behavior and lifestyle. Lifestyle also has a positive and significant effect on financial behavior and mediates the relationship between financial knowledge and financial behavior. These findings indicate that students’ financial behavior is influenced by their level of financial knowledge and their ability to manage their lifestyle. Therefore, educational institutions are expected not only to enhance financial knowledge but also to foster a prudent lifestyle so that students can manage their finances responsibly.
ABSTRAK
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan mahasiswa dalam mengelola keuangan pribadi di tengah perkembangan teknologi keuangan dan meningkatnya perilaku konsumtif pada era digital. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pengetahuan keuangan terhadap perilaku keuangan dengan gaya hidup sebagai variabel mediasi pada mahasiswa kependidikan Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatori kausalitas. Populasi penelitian adalah mahasiswa angkatan 2022 Program Studi S1 Pendidikan Akuntansi dan S1 Pendidikan Bisnis Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya. Sampel ditentukan menggunakan teknik. Pengumpulan data dilakukan melalui tes dan kuesioner, sedangkan analisis purposive random sampling data menggunakan regresi linier berganda untuk menguji pengaruh langsung maupun tidak langsung antarvariabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku keuangan dan gaya hidup. Gaya hidup juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku keuangan serta memediasi hubungan antara pengetahuan keuangan dan perilaku keuangan. Temuan ini menunjukkan bahwa perilaku keuangan mahasiswa dipengaruhi oleh tingkat pengetahuan keuangan dan kemampuan mengendalikan gaya hidup. Oleh karena itu, institusi pendidikan diharapkan tidak hanya meningkatkan pengetahuan keuangan, tetapi juga membentuk gaya hidup yang bijak agar mahasiswa mampu mengelola keuangan secara bertanggung jawab.
Downloads
References
Arum, L. S., Zahrani, A., & Duha, N. A. (2023). Karakteristik Generasi Z dan Kesiapannya Dalam Menghadapi Bonus Demografi 2039. Accounting Student Research Journal, 2(1), 59–72.
Brilianti, F., & Kautsar, A. (2020). (2020). Apakah Literasi Keuangan Memengaruhi Kesejahteraan Rumah Tangga di Indonesia. Kajian Ekonomi & Keuangan, 4(2), 104–115. https://doi.org/https://doi.org/10.31685/kek.v4i2.541
Fitriana, I., & Wahjudi, E. (2026). Pengaruh Pengetahuan Keuangan Terhadap Perilaku Keuangan Dengan Gaya Hidup Sebagai Variabel Mediasi Pada Mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomika Dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Publikasi Ekonomi Dan Akuntansi, 6(1), 276–292. https://doi.org/https://doi.org/10.51903/jupea.v6i1.5138
Herdjiono, L., & Damanik, L. A. (2016). Pengaruh Financial Attitude, Financial Knowledge, Parental Income Terhadap Financial Management Behavior. Jurnal Manajemen Teori Dan Terapan | Journal of Theory & Applied Management, 9(3), 226–241. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.20473/jmtt.v9i3.3077
Kholilah, Naila Al, & R. I. (2013). Studi Financial Management Behavior Pada Masyarakat Surabaya. Journal of Business and Banking, 3(1), 69. https://doi.org/doi: 10.14414/jbb.v3i1.255
Luis, L., & N. (2020). Pengaruh Pengendalian Diri, Literasi serta Perilaku Keuangan Terhadap Kesejahteraan Keuangan. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, 2(4), 994. https://doi.org/https://doi.org/10.24912/jmk.v2i4.9883
Mardiana, A., Limbok, J. T. L., & Kampo, K. (2023a). Pengaruh pengetahuan keuangan terhadap perilaku keuangan dengan self-efficacy dan sikap keuangan sebagai variabel mediasi. Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen Dan Akuntansi, 2(2), 26–39. https://doi.org/https://doi.org/10.58477/ebima.v2i2.129
Mardiana, V., & Rochmawati. (2020). Self-control sebagai moderasi antara pengetahuan keuangan, financial attitude, dan uang saku terhadap perilaku menabung. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 30(2), 83–98. https://doi.org/10.23917/jpis.v30i2.11872
Nurhidayanti, Sudarmi, Syamsuddin, I., Abubakar, H., Fadel, & Z. I. (2024). Generation Z Financial Management: Lifestyle Analysis And Financial Literacy. Journal of Economic, Business and Accounting, 7(6), 994–0004.
OECD. (2023). OECD/INFE 2023 international survey of adult financial literacy. Organisation for Economic Co-Operation and Development.
Rahadjeng, E. R., & Harsono, B. P. (2024). Financial behavior of Generation Z in Surabaya city: Analysis of the relationship between financial literacy and lifestyle. International Journal of Research in Business & Social Science, 13(9), 113–123. https://doi.org/https://doi.org/10.20525/ijrbs.v13i9.3796
Rajagukguk, S. C., & Sari, P. P. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup dan Teman Sebaya terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa. Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal, 4(3), 816–826. https://doi.org/https://doi.org/10.47467/reslaj.v4i3.956
Ritakumalasari, N., & Susanti, A. (2021). Literasi keuangan, gaya hidup, locus of control, dan parental income terhadap perilaku keuangan mahasiswa. Jurnal Ilmu Manajemen, 9(4), 1440–1450. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/jim.v9n4.p14
Sampoerno, A. E., & Asandimitra, N. (2021). Pengaruh financial literacy, income, hedonism lifestyle, self-control, dan risk tolerance terhadap financial management behavior pada generasi milenial. Jurnal Ilmu Manajemen, 9(3), 302–315.
Siregar, M. A., & Pratiwi, P. D. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Keuangan Generasi Z Dengan Gaya Hidup Sebagai Variabel Intervening. Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, Dan Akuntansi), 8(3).
Wahyuni, U. S., & Setiawati, R. (2022). Pengaruh literasi keuangan dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan generasi Z di Provinsi Jambi. Jurnal Dinamika Manajemen, 10(4), 165–174.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
