KETANGGUHAN SEBAGAI UPAYA MENGATASI KESEPIAN PADA MAHASISWA RANTAU DI JAKARTA

Authors

  • Yunita Olip Naibaho Universitas Tarumanagara
  • Linda Wati Universitas Tarumanagara

DOI:

https://doi.org/10.51878/paedagogy.v6i2.9591

Keywords:

Ketangguhan, Kesepian, Mahasiswa Rantau

Abstract

ABSTRACT

Migrant students often face social, academic, and emotional challenges that often trigger loneliness due to differences in environment, culture, and limited social support. Loneliness can lead to decreased motivation, emotional imbalance, and even mental health problems. This condition emphasizes the importance of protective factors that can help students manage stress while living away from home, one of which is hardiness. This study aims to determine the relationship between hardiness and loneliness among students living away from home in Jakarta. The research method used is quantitative correlational with purposive sampling techniques, involving 215 participants. Resilience was measured using the Dispositional Resilience Scale developed in 2010 by Hystad, while loneliness was assessed using the UCLA Loneliness Scale Version 3 introduced in 1996 by Russell. The results of the analysis using Spearman's rho showed a value of r = –0.580 and p = 0.000, indicating a negative and significant relationship between hardiness and loneliness. These findings show that the higher the hardiness of migrant students, the lower their level of loneliness, and vice versa.

ABSTRAK

Mahasiswa rantau sering dihadapkan pada tantangan adaptasi sosial, akademik, dan emosional yang sering memicu kesepian akibat perbedaan lingkungan, budaya, serta keterbatasan dukungan sosial. Kesepian dapat berdampak pada penurunan motivasi, gangguan keseimbangan emosional, hingga risiko masalah kesehatan mental. Kondisi tersebut menegaskan pentingnya faktor protektif yang mampu membantu mahasiswa mengelola tekanan selama merantau, salah satunya adalah ketangguhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara ketangguhan dengan kesepian pada mahasiswa rantau di Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan teknik purposive sampling, melibatkan 215 partisipan. Pengukuran ketangguhan dilakukan dengan menggunakan Dispositional Resilience Scale yang dikembangkan pada tahun 2010 oleh Hystad, sedangkan tingkat kesepian diukur menggunakan UCLA Loneliness Scale Version 3 yang diperkenalkan pada tahun 1996 oleh Russell. Hasil analisis menggunakan Spearman’s rho menunjukkan nilai r = –0.580 dan p = 0.000, yang mengindikasikan adanya hubungan negatif dan signifikan antara ketangguhan dan kesepian. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi ketangguhan mahasiswa rantau, maka semakin rendah tingkat kesepian yang mereka alami, begitu juga sebaliknya.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Akram, U., Drabble, J., Irvine, K., Allen, S., Akram, A., Stevenson, J. C., & Gardani, M. (2025). Prevalence and psychiatric correlates of loneliness in UK university students. npj Mental Health Research, 4, 45. https://doi.org/10.1038/s44184-025-00144-8

Berli. (2025). Stres di kalangan mahasiswa rantau di Indonesia: Tantangan dan kasus bunuh diri. Kompasiana.

https://www.kompasiana.com/berli40577/68654b7b34777c61f37ecda3/stres-di-kalangan-mahasiswa-rantau-di-indonesia-tantangan-dan-kasus-bunuh-diri

Bruss, K. V., Seth, P., & Zhao, G. (2024). Loneliness, lack of social and emotional support, and mental health issues. MMWR Morbidity and Mortality Weekly Report, 73(24), 539–545. https://doi.org/10.15585/mmwr.mm7324a1

Chuning, A. E., Durham, M. R., Killgore, W. D., & Smith, R. (2024). Psychological resilience and hardiness as protective factors in the relationship between depression/anxiety and well-being: Exploratory and confirmatory evidence. Personality and individual differences, 225, 112664. https://doi.org/10.1016/j.paid.2024.112664

Danendra, A. A., Wahyutama, D. R., & Salsabila, T. (2024). Hambatan komunikasi bagi mahasiswa rantau di universitas negeri surabaya. Seminar Nasional Universitas Negeri Surabaya 2024,3. https://proceeding.unesa.ac.id/index.php/sniis/article/view/3894

Dang, T., & Çifci, F. (2025). Types of perceived social support and dimensions of the hardiness trait: A multivariate regression analysis. International Journal of Personality Psychology, 11, 100-107. https://doi.org/10.21827/ijpp.11.42506

Datuchtidha, S., & Huwae, A. (2024). Tantangan menjalani kehidupan di perantauan: studi hubungan antara regulasi diri dengan kesejahteraan psikologis pada mahasiswa rantau di Salatiga. Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Undiksha, 15(3), 268–277. https://doi.org/10.23887/jibk.v15i3.87575

Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Provinsi DKI Jakarta. (2025). Dashboard profil pendatang mudik balik pasca lebaran 2025. https://kependudukancapil.jakarta.go.id/https-10-0-0-195-2022-04-07-qoutes-of-the-day-opens-in-a-new-tab/

Eccles, A. M., Qualter, P., Madsen, K. R., & Holstein, B. E. (2020). Loneliness in the lives of danish adolescents: associations with health and sleep. Scandinavian Journal of Public Health,48(8), 1–11. https://doi.org/10.1177/1403494819865429

Fauzia, N., Asmaran, A., & Komalasari, S. (2021). Dinamika kemandirian mahasiswa perantauan. Jurnal Al-Husna, 1(3), 167–181. https://doi.org/10.18592/jah.v1i3.3918

Fikrie, Hermina, C., & Ariani, L. (2021). Apakah anda merasa kesepian? eksplorasi kepribadian dan kualitas pertemanan pada remaja. Jurnal Studia Insania, 9(1), 82–99. https://doi.org/10.18592/jsi.v9i1.4166

Firdasari, N., Suarni, W., & Pambudhi, Y. A. (2024). Homesickness dengan motivasi belajar pada mahasiswa rantau. Jurnal Sublimapsi, 5(1), 131–137. https://doi.org/10.36709/sublimapsi.v5i1.44859

Fithriyah, I. (2024). Loneliness in college students. Jurnal Psikiatri Surabaya, 13(S1), 102-109. https://doi.org/10.20473/jps.v13iS1.62663

Hediati, H. D., & Nawangsari, N. A. F. (2020). Perilaku adaptif mahasiswa rantau Fakultas Psikologi Universitas Airlangga (Doctoral dissertation, Universitas Airlangga). https://repository.unair.ac.id/113281/

Hernández-Díaz, R., Navarro-Vásquez, L., Aguilar-Latorre, A., Méndez-López, F., Gascón-Santos, S., & Magallón-Botaya, R. (2025). Analysis of young students' perception of loneliness: A cross-sectional study. Frontiers in Psychology, 16, 1553490. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1553490

Hystad, S. W., Eid, J., Johnsen, B. H., Laberg, J. C., & Thomas Bartone, P. (2010). Psychometric properties of the revised Norwegian dispositional resilience (hardiness) scale. Scandinavian journal of psychology, 51(3), 237-245. https://doi.org/10.1111/j.1467-9450.2009.00759.x

International Organization for Migration. (2022). World migration report 2022. International Organization for Migration. https://worldmigrationreport.iom.int/wmr-2022

Jianping, G., Zhihui, Z., Roslan, S., Zaremohzzabieh, Z., Burhanuddin, N. A. N., & Geok, S. K. (2023). Improving hardiness among university students: A meta-analysis of intervention studies. Frontiers in Psychology, 13, 994453. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.994453

Melani, A. (2023). Hubungan dukungan sosial dan hardiness dengan psychological well-being pada mahasiswa di Universitas Pendidikan Indonesia Bandung (Skripsi, Universitas Pendidikan Indonesia). https://repository.upi.edu/108740/1/S_PSI_1910019_Title.pdf

Monica, M., & Suryadi, D. (2024). Hubungan self-compassion dengan loneliness pada perempuan lajang di usia dewasa awal. Journal of Social and Economics Research, 5(2), 1104 - 1113. https://doi.org/10.54783/jser.v5i2.218

Nugroho, A., & Mareza, L. (2023). Culture shock mahasiswa rantau sebagai kelompok minoritas. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Bimbingan, 11(2), 78–89. https://doi.org/10.24036/perspektif.v6i3.789

Orah, K. D., & Purnawinadi, I. G. (2025). Penyesuaian diri dan homesickness pada mahasiswa rantau. Nutrix Journal, 9(2), 388–398. https://doi.org/10.37771/nj.v9i2.1409

Putra, F. K., Virgonita, M., & Iswindari Winta, W. (2024). Loneliness pada mahasiswa rantau di kota semarang. Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati, 5(1), 222–224. https://doi.org/10.55943/jipmukjt.v5i1.153

Putri, H., Darmayanti, E. P., & Apsarini, N. (2025). Cara adaptasi mahasiswa rantau asal Bekasi. Wacana Bimbingan dan Psikologi (WBJP) 1(3). https://jurnal.ptpsikodinamika.com/index.php/WBJP/article/view/23

Putri, R. A. (2024). Pengaruh self-esteem, dukungan sosial, dan kepribadian terhadap kesepian pada mahasiswa yang merantau (Skripsi, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta). https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/84340

Ramadhany, A. (2021). Peran kepribadian hardiness terhadap kesejahteraan psikologis pada mahasiswa di masa pandemi COVID-19 (Skripsi, Fakultas Psikologi, Universitas Muhammadiyah Surakarta). https://eprints.ums.ac.id/92855/11/NASKAH%20PUBLIKASI-8.pdf

Repi, A. A. (2023). Self-compassion, hardiness, dan loneliness pada mahasiswa rantau asal luar Pulau Jawa. Jurnal Psikologi TALENTA, 8(2), 9. https://doi.org/10.26858/talenta.v8i2.36392

Russell, D. W. (1996). UCLA Loneliness Scale (Version 3): Reliability, validity, and factor structure. Journal of Personality Assessment, 66(1), 20–40. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa6601_2

Schoenmakers, E. C., & ten Bruggencate, T. (2024). Navigating loneliness: the interplay of social relationships and coping skills. International Journal of Adolescence and Youth, 29(1), 2339300. https://doi.org/10.1080/02673843.2024.2339300

Sembiring, A. C., & Bajirani, M. P. D. (2024). Gambaran pengalaman kesepian pada mahasiswa sarjana (S1) rantau. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(23), 101–113. https://doi.org/10.5281/zenodo.14560592

Sumiati, J. V., & Utami, L. S. S. (2025). Culture shock dalam adaptasi sosial remaja perantau. Jurnal Koneksi, Universitas Tarumanagara. https://doi.org/10.24912/kn.v9i2.33323

Thionata, Z. T. D., & Soetjiningsih, C. H. (2023). Academic Self Efficacy dan Academic Stress pada Mahasiswa Baru yang Merantau. PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian Dan Pemikiran Psikologi), 18(2), 92–103. https://doi.org/10.30587/psikosains.v18i2.6001

Ummah, A. K., & Murdiana, S. (2024). Gaya kelekatan dan kesepian pada mahasiswa perantau. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 5(1), 8–15. https://doi.org/10.24014/pib.v5i1.23314

Wirawan, A. B., & Setiawan, I. K. (2022). Faktor penghambat adaptasi mahasiswa rantau di Kota Palu (Studi kasus lima mahasiswa Hindu asal Parigi Moutong). Widya Genitri: Jurnal Ilmiah Pendidikan, Agama dan Kebudayaan Hindu, 13(1), 16–28. https://doi.org/10.36417/widyagenitri.v13i1.432

Wulandini, E. R., & Rozamuri, A. M. (2024). Peer social support, interpersonal communication, dan emotional intelligence terhadap penyesuaian sosial mahasiswa rantau di salah satu kampus di Jakarta. Jurnal Geoekonomi, 15(1), 38–51. https://doi.org/10.36277/geoekonomi.v15i1.416

Yunitasari, P., Arsyad, M., & Makaria, E. C. (2025). Analisis kuantitatif: Pengaruh psychological well-being terhadap loneliness pada mahasiswa angkatan 2022 Jurusan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat. Journal of Education Research, 6(1), 196–209. https://doi.org/10.37985/jer.v6i1.2324

Downloads

Published

2026-04-07

How to Cite

Naibaho, Y. O., & Wati, L. (2026). KETANGGUHAN SEBAGAI UPAYA MENGATASI KESEPIAN PADA MAHASISWA RANTAU DI JAKARTA. PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Psikologi, 6(2), 751–762. https://doi.org/10.51878/paedagogy.v6i2.9591

Issue

Section

Articles

Similar Articles

1 2 3 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.