MANAJEMEN STRES TENAGA KEPENGASUHAN PONDOK PESANTREN

SEKAR WULAN AMANAH; SITI  PATIMAH; FISMAN  BEDI; A.  GANI; A. LATIEF ARUNG  ARAFAH

doi:10.51878/learning.v4i4.3567

Authors

SEKAR WULAN AMANAH Pascasarjana Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
SITI PATIMAH Pascasarjana Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
FISMAN BEDI Pascasarjana Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
A. GANI Pascasarjana Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
A. LATIEF ARUNG ARAFAH Pascasarjana Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

DOI:

https://doi.org/10.51878/learning.v4i4.3567

Keywords:

Manajemen, Stres, Tenaga Kepengasuhan, Pondok Pesantren

Abstract

The workload carried by a teacher is very real, so it can cause stress. Stress conditions are also experienced by Islamic Education Institutions, Muhammadiyah Attanwir Metro Islamic Boarding School. This research is expected to help the Boarding School resolve the factors that cause stress by implementing stress management. The method used is qualitative research with data collection techniques (1) observation (2) interviews and (3) documents. The results showed that the stress factors experienced by the caregiving staff were caused by the bad behavior of students and a lot of workload. Stress management that has been applied is with an individual approach and an organizational approach. There are still other problems found from the application of previous stress management, so the stress management that can be done by the pesantren is by applying sincere intentions, patience, dhikr, repentance, positive and optimistic thinking, and prayer.

ABSTRAK
Beban kerja yang dipikul seorang guru sangatlah nyata, sehingga bisa menyebabkan terjadinya stes. Kondisi stres juga dialami oleh Lembaga Pendidikan Islam, Pondok Pesantren Muhammadiyah Attanwir Metro. Penelitian ini diharapkan membantu Pesantren menyelesaikan faktor penyebab stres dengan penerapan manajemen stress. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data (1) observasi (2) wawancara dan (3) dokumen. Hasil penelitian menunjukkan Faktor stres yang dialami tenaga kepengasuhan disebabkan oleh perilaku buruk santri dan beban kerja yang banyak. Manajemen stres yang telah diterapkan oleh Pesantren adalah dengan pendekatan individu dan pendekatan organisasi. Masih ditemukan masalah lain dari diterapkannya manajemen stres sebelumnya, maka manajemen stres yang dapat dilakukan oleh Pesantren yakni dengan menerapkan niat yang ikhlas, Sabar, zikir, taubat, berpikir positif dan optimis, dan shalat.

References

Adiyono, Adiyono. 2020. “MANAJEMEN STRES.” Cross-Border 3 (1): 255–65.

Arismunandar, Arismunandar, Nurhikmah H Nurhikmah H, and Andi Wahed. 2020. “MANAJEMEN STRES KERJA GURU.” Badan Penerbit Universitas Negeri Makassar.

Aryani, Rita, Yudin Citriadin, and Lalu Muhamad Ismail. 2020. “Model Penanggulangan Manajemen Stres Kerja Pada Lingkungan Pendidikan.” Fitrah: Jurnal Studi Pendidikan 11 (2): 1–10. https://doi.org/https://doi.org/10.47625/fitrah.v11i2.279.

Damanhuri, Ahmad, Endin Mujahidin, and Didin Hafidhuddin. 2013. “Inovasi Pengelolaan Pesantren Dalam Menghadapi Persaingan Di Era Globalisasi.” Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam 2 (1): 17–37. https://doi.org/https://doi.org/10.32832/tadibuna.v2i1.547.

Darwati, Yuli. 2022. “Coping Stress Dalam Perspektif Al Qur’an.” Spiritualita 6 (1): 1–16. https://doi.org/https://doi.org/10.30762/spiritualita.v6i1.295.

Diniyah, Hikmatud, and Agus Mahfudin. 2017. “Peran Pengasuh Pondok Pesantren Dalam Aktifitas Menghafal Alquran Di Pondok Pesantren Tahfizul Qur’an Imam Ghozali Peterongan Jombang.” Jurnal Pendidikan Islam 1 (1): 35–53.

Gaol, Nasib Tua Lumban. 2021. “Faktor-Faktor Penyebab Guru Mengalami Stres Di Sekolah.” Educational Guidance and Counseling Development Journal 4 (1): 17–28. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.24014/egcdj.v4i1.11781.

Harahap, Nurma Aini, and Susilawati Susilawati. 2023. “MANAJEMEN STRESS KERJA PADA KARYAWAN PERUSAHAAN.” ZAHRA: JOURNAL OF HEALTH AND MEDICAL RESEARCH 3 (2): 266–72.

Hidayati, Syafaatul. 2020. “MANAJEMEN STRES GURU.” Jurnal Improvement Vol 7 (1).

Izzati, Laila Nur, and Sofyan Anif. 2023. “Manajemen Stres Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Madrasah Aliyah Bilingual Sidoarjo.” Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Karim, Hamdi Abdul. 2019. “Urgensi Halaqah Dalam Akselerasi Dakwah.” Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro, 315–31. https://doi.org/https://doi.org/10.32332/ath_thariq.v2i2.1266.

Khoeriyah, Lulu Latifatul, Nurfuadi Nurfuadi, and Iis Suryatini. 2022. “Peran Pengasuh Pondok Pesantren Darul Hikmah Dalam Membentuk Karakter Religius Masyarakat Desa Kaliwedi Kebasen Banyumas.” Dirasa Islamiyya: Journal of Islamic Studies 1 (1): 65–82.

Patimah, Siti. 2016. “Manajemen Stres Perspektif Pendidikan Islam.” Bandung: Alfabeta.

Ramadhan, Supramono Tri. 2022. “Peran Pengasuh Dalam Penerapan Nilai-Nilai Tasawuf Di Pondok Pesantren Nurul Iman Lingkungan Jarum, Kelurahan Kayuloko, Kecamatan Sidoharjo, Kabupaten Wonogiri Tahun 2022.” MODELING: Jurnal Program Studi PGMI 9 (3): 624–44.

Rini, Riswanti, Diah Utaminingsih, Ratna Widiastuti, and Yohana Oktariana. 2022. “Manajemen Stres Bagi Guru Pada Masa Pandemi Covid-19.” Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan 1 (02). https://doi.org/https://doi.org/10.23960/jpmip.v1i02.37.

Robbins, Stephen P, and Timothy A Judge. 2015. “Perilaku Organisasi Edisi 16.” Jakarta: Salemba Empat, 109–82.

Sarafino, Edward P, and Timothy W Smith. 2014. Health Psychology: Biopsychosocial Interactions. Edited by 2014. Sarafino, Edward P, and Timothy W Smith. Health Psychology: Biopsychosocial Interactions. John Wiley & Sons. John Wiley & Sons.

Sari, Anggri Puspita. 2014. “Strategi Manajemen Stres Kerja Pada Karyawan Melalui Pendekatan Individual, Organisasional Dan Dukungan Sosial.” Management Insight (Jurnal Imliah Manajemen) 9 (1): 68–75. http://repository.unib.ac.id/10200/1/Artikel Manajemen Stres.pdf.

Sholeh, Muh Ibnu. 2022. “MANAJEMEN STRES DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM.” Re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management) 5 (2): 231–46. https://doi.org/https://doi.org/10.19105/re-jiem.v5i2.7894.

Wabula, Dwi Cahyanti, and Agus Miftakus Surur. 2018. “Peran Pengurus Pondok Pesantren Dalam Menanamkan Kedisiplinan Santri.” Jurnal Al-Makrifat 3 (2).

Yuwono, Susatyo. 2010. “Mengelola Stres Dalam Perspektif Islam Dan Psikologi.” Psycho Idea 8 (2). https://doi.org/10.30595/psychoidea.v8i2.231.