CERITA FANTASI ‘BOLA-BOLA WAKTU’ KARYA RAKHMA SUBARNA : KAJIAN LINGUISTIK TERAPAN

Abstract

This study is motivated by the importance of grammatical reference in establishing cohesion and coherence in literary texts. Previous studies on reference in literary texts have generally focused on identifying types of reference, whereas studies linking reference forms to referential functions, characterization, setting, and plot development remain limited. This study aims to describe the types of endophoric reference, including anaphoric and cataphoric reference, and to explain their functions in the fantasy story Bola-Bola Waktu by Rakhma Subarna. This study employed a qualitative descriptive method, with the fantasy story Bola-Bola Waktu in the Bahasa Indonesia SMP Kelas VII textbook as the data source. The data were collected using the observation method with the Simak Bebas Libat Cakap (SBLC) technique and analyzed using the distributional method with Immediate Constituent Analysis (BUL) and substitution techniques. The results revealed 67 instances of endophoric reference. Among personal pronoun references, the most dominant form was the third-person singular bound form -nya, with 22 occurrences, followed by the free form ia, with 17 occurrences, while aku occurred 5 times. In addition, temporal and locational demonstrative references were identified, functioning to clarify temporal and spatial relationships within the sequence of events. Endophoric references not only establish grammatical cohesion but also help identify characters, settings, relationships among participants, and the development of events through personal, locational, temporal, and analogical interpretation principles. This study concludes that endophoric reference plays an important role in creating textual unity and supporting meaning construction in fantasy narratives. In Indonesian language learning, these findings can be used as instructional material for identifying reference forms, determining antecedents and directions of reference, and explaining how reference contributes to textual cohesion and the interpretation of narrative texts.

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya aspek referensi gramatikal dalam membangun kohesi dan koherensi teks sastra. Penelitian terdahulu mengenai referensi dalam teks sastra umumnya berfokus pada identifikasi jenis referensi, sedangkan kajian yang menghubungkan bentuk referensi dengan fungsi pengacuan, penokohan, latar, dan perkembangan alur masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis referensi endofora, baik anaforis maupun kataforis, serta menjelaskan fungsi penggunaannya dalam cerita fantasi Bola-Bola Waktu karya Rakhma Subarna. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan sumber data berupa teks cerita fantasi Bola-Bola Waktu dalam buku Bahasa Indonesia SMP Kelas VII. Data dikumpulkan melalui metode simak dengan teknik Simak Bebas Libat Cakap (SBLC) dan dianalisis menggunakan metode agih dengan teknik Bagi Unsur Langsung (BUL) dan substitusi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 67 data referensi endofora. Pada referensi pronomina persona, bentuk yang paling dominan adalah persona ketiga tunggal bentuk terikat -nya sebanyak 22 data, diikuti bentuk bebas ia sebanyak 17 data, sedangkan bentuk aku ditemukan sebanyak 5 data. Selain itu, ditemukan referensi demonstratif temporal dan lokasional yang berfungsi memperjelas hubungan waktu dan tempat dalam rangkaian peristiwa. Penggunaan referensi endofora tidak hanya membangun kohesi gramatikal, tetapi juga membantu mengarahkan identifikasi tokoh, latar, hubungan antarpelaku, dan perkembangan peristiwa melalui prinsip penafsiran personal, lokasional, temporal, dan analogi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa referensi endofora berperan dalam menciptakan kepaduan teks sekaligus mendukung konstruksi makna dalam cerita fantasi. Dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, temuan ini dapat dimanfaatkan sebagai bahan latihan untuk mengidentifikasi bentuk referensi, menentukan anteseden dan arah pengacuan, serta menjelaskan hubungan penggunaan referensi dengan kepaduan dan pemaknaan teks naratif.