INOVASI DALAM RISET AKADEMIK: STRATEGI MENINGKATKAN KUALITAS DAN RELEVANSI PENELITIAN PERGURUAN TINGGI

Authors

  • Muhammad Abrar Universitas Islam Negeri (UIN) Ar-Raniry, Banda Aceh, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.51878/academia.v5i2.4921

Keywords:

Hilirisasi Riset, Kolaborasi, Digitalisasi, Infrastruktur, Manajemen Riset

Abstract

ABSTRACT

Academic research serves as the fundamental basis for the advancement of science and technology. However, many research outcomes produced by universities in Indonesia have yet to make a significant impact on solving real-world societal problems. This study aims to identify and analyze effective strategies to strengthen the downstream implementation (hilirisasi) of research results in Indonesian higher education institutions. The research focuses on five key strategies: strengthening collaboration and partnerships, digitalization and technology utilization, development of research infrastructure and ecosystems, capacity building of human resources, and reform of research management systems. A qualitative approach was employed, using data collection techniques such as recent literature reviews, institutional document analysis, and in-depth interviews with key informants from universities, industries, and government agencies. The findings indicate that cross-sectoral integration through programs like Kedaireka and international collaborations significantly enhance the relevance and societal acceptance of research. The use of digital technologies, such as big data and AI, accelerates research processes and broadens collaborative networks. Moreover, infrastructure such as Science and Technology Parks (STPs), capacity building through the MBKM program, and the implementation of key performance indicators (KPIs) have proven effective in strengthening the national research system. This study recommends the formulation of integrated policies and sustained investment across these five areas to accelerate impactful research commercialization that supports national development.

ABSTRAK

Riset akademik merupakan fondasi utama dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Namun, banyak hasil penelitian perguruan tinggi yang belum berdampak signifikan terhadap pemecahan masalah nyata di masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi-strategi efektif dalam memperkuat hilirisasi hasil riset di perguruan tinggi Indonesia. Fokus utama penelitian meliputi lima strategi kunci: penguatan kolaborasi dan kemitraan, digitalisasi dan pemanfaatan teknologi, pengembangan infrastruktur dan ekosistem riset, peningkatan kapasitas sumber daya manusia, serta reformasi sistem manajemen riset. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa studi literatur terkini, analisis dokumen kelembagaan, dan wawancara mendalam dengan informan dari perguruan tinggi, industri, dan lembaga pemerintah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi antarsektor melalui program seperti Kedaireka dan kolaborasi internasional mampu meningkatkan relevansi dan keberterimaan hasil riset di masyarakat. Pemanfaatan teknologi digital seperti big data dan AI mempercepat proses riset dan memperluas jaringan kolaboratif. Selain itu, infrastruktur seperti Science and Technology Park (STP), peningkatan kompetensi dosen dan mahasiswa melalui MBKM, serta penerapan indikator kinerja utama (IKU) terbukti memperkuat sistem riset nasional. Penelitian ini menyarankan perlunya kebijakan terintegrasi dan investasi berkelanjutan dalam kelima aspek tersebut guna mempercepat hilirisasi riset yang berdampak langsung pada pembangunan nasional.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdillah, F. (2024). Peran perguruan tinggi dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Indonesia. Educazione: Jurnal Multidisiplin, 1(1), 13–24. https://doi.org/10.37985/educazione.v1i1.4

Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN). (2024). Laporan tahunan BRIN 2024: Penguatan hilirisasi riset dan inovasi nasional. BRIN Press.

Bahari, B. S. M. (2014). Manajemen keluarga petani yang tidak berpenghasilan tetap dalam menyekolahkan anaknya dari SD sampai perguruan tinggi di Dusun Rejodani, Desa Sariharjo, Kecamatan Ngaglik, Kabupaten Sleman [Skripsi, Universitas PGRI Yogyakarta]. http://repository.upy.ac.id/1518/1/Artikel.pdf

Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). Sage Publications.

Denzin, N. K., & Lincoln, Y. S. (Eds.). (2018). The SAGE handbook of qualitative research (5th ed.). Sage.

Dukalang, K. (2018). Manajemen pendidikan tinggi: Tantangan dan permasalahannya pada abad ke-21. Potret: Jurnal Penelitian dan Pemikiran Islam, 22(1), 1–14. http://dx.doi.org/10.30984/pp.v22i1.760

Fachriansyah, K., & Wulandari, C. (2022). Manajemen talenta riset dan inovasi Indonesia: Formulasi kebijakan menuju SDM unggul. Bappenas Working Papers, 5(1). https://doi.org/10.47266/bwp.v5i1.115

Fuadi, T. M. (2021). Hubungan perguruan tinggi swasta dengan pemerintah dalam implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Prosiding Semdi-Unaya (Seminar Nasional Multi Disiplin Ilmu Unaya), 4(1), 267–286. http://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/semdiunaya/article/view/2660

Hidayat, M. (2019). Evaluasi Program Science and Techno Park sebagai Jembatan Inovasi Perguruan Tinggi dan Industri. Jurnal Inovasi dan Teknologi, 5(3), 77–89. https://doi.org/10.7890/jit.v5i3.2019

Hidayat, T., Sari, N., & Wibowo, A. (2023). Dampak program MBKM terhadap peningkatan kompetensi dosen dan mahasiswa dalam kegiatan riset kolaboratif. Jurnal Pendidikan Tinggi, 14(3), 211–225.

Indarta, Y., Jalinus, N., Waskito, W., Samala, A. D., Riyanda, A. R., & Adi, N. H. (2022). Relevansi Kurikulum Merdeka Belajar dengan model pembelajaran abad 21 dalam perkembangan era Society 5.0. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(2). https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i2.2589

IPB University. (2024). Strategi transformasi sistem manajemen riset perguruan tinggi Indonesia menuju World Class University. https://repository.ipb.ac.id/handle/123456789/106144

Jalil, A. (2019). Pengelolaan keuangan keluarga: Solusi keluarga sakinah. Al Maqashidi: Jurnal Hukum Islam Nusantara, 2(1). https://doi.org/10.32665/almaqashidi.v2i1.848

Kemendikbudristek. (2023). Klasterisasi kinerja penelitian perguruan tinggi Indonesia. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2024). Indonesia-Prancis tingkatkan kolaborasi bidang pendidikan tinggi, riset, dan teknologi. https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2024/07/indonesiaprancis-tingkatkan-kolaborasi-bidang-pendidikan-tinggi-riset-dan-teknologi

Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Republik Indonesia. (2023). Pengembangan STP perguruan tinggi Indonesia semakin diperkuat. https://dikti.kemdikbud.go.id/kabar-dikti/kabar/pengembangan-stp-perguruan-tinggi-indonesia-semakin-diperkuat/

Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Republik Indonesia. (2025). Perlu sinergi akademisi, dunia industri, dan pemerintah untuk wujudkan riset yang berdampak. https://kemdiktisaintek.go.id/kabar-dikti/kabar/perlu-sinergi-akademisi-dunia-industri-dan-pemerintah-untuk-wujudkan-riset-yang-berdampak/

Kompas.id. (2023, Agustus 13). Selaraskan riset perguruan tinggi dengan kebutuhan industri. https://www.kompas.id/baca/humaniora/2023/08/13/selaraskan-riset-perguruan-tinggi-dengan-kebutuhan-industri

Kompas.id. (2023, November 16). Kolaborasi perguruan tinggi dan industri tingkatkan inovasi bangsa. https://www.kompas.id/baca/humaniora/2023/11/16/kolaborasi-perguruan-tinggi-dan-industri-tingkatkan-inovasi-bangsa

Lestari, D., & Widodo, R. (2024). Peran kolaborasi internasional dalam peningkatan kualitas publikasi ilmiah di perguruan tinggi Indonesia. Jurnal Global Riset Akademik, 9(1), 55–70.

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). Sage Publications.

Moleong, L. J. (2017). Metodologi penelitian kualitatif (Edisi Revisi). Remaja Rosdakarya.

Nuryadi, M., & Wulandari, F. (2024). Transformasi manajemen riset perguruan tinggi melalui penerapan indikator kinerja utama (IKU). Jurnal Manajemen Pendidikan dan Inovasi, 12(1), 33–48.

Patton, M. Q. (2002). Qualitative research and evaluation methods (3rd ed.). Sage.

Putri, A. N., & Kurniawan, D. (2021). Literasi Digital Dosen dalam Mendukung Transformasi Riset di Era Digital. Jurnal Teknologi Pendidikan, 9(2), 101–115. https://doi.org/10.5678/jtp.v9i2.2021

Rahayu, K. N. S. (2021). Sinergi pendidikan menyongsong masa depan Indonesia di era society 5.0. Edukasi: Jurnal Pendidikan Dasar, 2(1). https://doi.org/10.55115/edukasi.v2i1

Rahmawati, R., & Yulianti, S. (2022). Implementasi Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka dalam Meningkatkan Kolaborasi Riset. Jurnal Pendidikan Tinggi, 14(4), 200–215. https://doi.org/10.2345/jpt.v14i4.2022

Rahmawati, S., & Susanto, H. (2023). Matching fund Kedaireka sebagai sarana sinergi antara akademisi dan industri. Jurnal Ekonomi dan Kewirausahaan Inovatif, 8(4), 88–100.

Sagala, S., & Hasibuan, H. (2020). Manajemen Riset di Perguruan Tinggi: Tantangan dan Peluang Kolaborasi dengan Industri. Jurnal Manajemen Pendidikan, 12(1), 45–58. https://doi.org/10.1234/jmp.v12i1.2020

Santosa, A., & Agung, I. (2017). Dinamika LPTK menuju perguruan tinggi kelas dunia (World Class University/WCU). Perspektif Ilmu Pendidikan, 31(1), 43–54. https://doi.org/10.21009/PIP.311.6

Wartono, T. (2023). Peran perguruan tinggi terhadap perkembangan ekonomi di daerah sekitarnya. Jurnal Jembatan Efektivitas Ilmu dan Akhlak Ahlussunah Wal Jama’ah, 4(2), 19–26. https://doi.org/10.52188/ja.v4i02.533

Universitas Terbuka. (2024). Perguruan tinggi dituntut tingkatkan kolaborasi riset, inovasi, dan publikasi. https://lppm.ut.ac.id/blog/informasi-umum-2/post/perguruan-tinggi-dituntut-tingkatkan-kolaborasi-riset-inovasi-dan-publikasi-70

Yuliana, L. (2023). Sistem Insentif Peneliti di Perguruan Tinggi: Antara Motivasi dan Kualitas Riset. Jurnal Kebijakan Pendidikan, 8(1), 33–47. https://doi.org/10.3456/jkp.v8i1.2023

Yusuf, A., & Handayani, D. (2023). Pemanfaatan teknologi big data dan AI dalam penelitian ilmiah di era revolusi industri 4.0. Jurnal Sains dan Teknologi Terapan, 7(3), 176–190.

Downloads

Published

2025-05-22

How to Cite

Abrar, M. (2025). INOVASI DALAM RISET AKADEMIK: STRATEGI MENINGKATKAN KUALITAS DAN RELEVANSI PENELITIAN PERGURUAN TINGGI. ACADEMIA: Jurnal Inovasi Riset Akademik, 5(2), 51-66. https://doi.org/10.51878/academia.v5i2.4921

Issue

Section

Articles