Wati, Marina, et al. “INTEGRASI CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING PADA MODEL PROBLEM-BASED LEARNING: DAMPAKNYA TERHADAP KETERLIBATAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ”. TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, vol. 6, no. 2, Apr. 2026, pp. 504-1, doi:10.51878/teaching.v6i2.9896.