M. Wati, S. . Bahri, and R. . Nur, “INTEGRASI CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING PADA MODEL PROBLEM-BASED LEARNING: DAMPAKNYA TERHADAP KETERLIBATAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ”, J.t, vol. 6, no. 2, pp. 504–514, Apr. 2026.