Devitasari, K. . (2026) “PENGARUH SELF-EFFICACY DAN ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DALAM MATA KULIAH AKUNTANSI”, TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 6(1), pp. 19–29. doi: 10.51878/teaching.v6i1.8413.