Wati, Marina, Saiful Bahri, and Robiyah Nur. 2026. “INTEGRASI CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING PADA MODEL PROBLEM-BASED LEARNING: DAMPAKNYA TERHADAP KETERLIBATAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ”. TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan 6 (2):504-14. https://doi.org/10.51878/teaching.v6i2.9896.