FARIDA, I. . (2021). PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN BRAIN BASED LEARNING (BBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKS TERHADAP SISWA. TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 1(4), 245-251. https://doi.org/10.51878/teaching.v1i4.751