[1]
Devitasari, K. , Najwa, S.N. , Armina, A. and Karimah, S. 2026. PENGARUH SELF-EFFICACY DAN ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DALAM MATA KULIAH AKUNTANSI. TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan. 6, 1 (Jan. 2026), 19-29. DOI:https://doi.org/10.51878/teaching.v6i1.8413.