[1]
WIDIARTI, Y. et al. 2022. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICSS EDUCATION (RME) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA . TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan. 2, 2 (Jul. 2022), 140–150. DOI:https://doi.org/10.51878/teaching.v2i2.1291.