HERYANA, D. “PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPS PADA MATERI PLURALITAS MASYARAKAT INDONESIA”. SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS, vol. 2, no. 3, Oct. 2022, pp. 142-56, doi:10.51878/social.v2i3.1595.