SETYOWATI, A. (2022) “PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA ”, SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS, 2(3), pp. 157-164. doi: 10.51878/social.v2i3.1596.