HERYANA, DEDE. 2022. “PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPS PADA MATERI PLURALITAS MASYARAKAT INDONESIA”. SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS 2 (3):142-56. https://doi.org/10.51878/social.v2i3.1595.