AGUSTINA, W.A. et al. 2024. DAMPAK IMPLEMENTASI PENDEKATAN DIFERENSIAL BERBASIS PROJEK TERHADAP BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK. SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS. 4, 3 (Nov. 2024), 481–487. DOI:https://doi.org/10.51878/social.v4i3.3349.