SETYOWATI, A. 2022. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA . SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS. 2, 3 (Oct. 2022), 157-164. DOI:https://doi.org/10.51878/social.v2i3.1596.