Harefa OK, Waruwu T, Harefa AR, Gulo H. PENGARUH PENDEKATAN GAMIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN IPAS TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA . Secondary J. Inov. Pendidik. Menengah [Internet]. 2026 May 12 [cited 2026 May 12];6(3):834-45. Available from: https://www.jurnalp4i.com/index.php/secondary/article/view/10661