SUCI, ANANDA DE’VISKY HANGGARA, and SUPARDI U.S. “MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS)”. SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah 4, no. 4 (December 4, 2024): 173-179. Accessed February 11, 2026. https://www.jurnalp4i.com/index.php/secondary/article/view/3547.