ESKOWATI, ESKOWATI. “PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION PADA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 3 PEMALANG”. SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah 2, no. 4 (November 19, 2022): 479-485. Accessed February 11, 2026. https://www.jurnalp4i.com/index.php/secondary/article/view/1656.