SETIONINGSIH, SETIONINGSIH. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) SEBAGAI UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI HUKUM NEWTON”. SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah 1, no. 2 (July 13, 2021): 27-34. Accessed March 1, 2026. https://www.jurnalp4i.com/index.php/secondary/article/view/122.