Harefa, O. K., Waruwu, T., Harefa, A. R., & Gulo, H. (2026). PENGARUH PENDEKATAN GAMIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN IPAS TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA . SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah , 6(3), 834–845. https://doi.org/10.51878/secondary.v6i3.10661