Harefa, O.K. et al. 2026. PENGARUH PENDEKATAN GAMIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN IPAS TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA . SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah . 6, 3 (May 2026), 834–845. DOI:https://doi.org/10.51878/secondary.v6i3.10661.