Rohman AD, Asih TUS, Prasetiya UA, Mahmudah U. INTEGRASI TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY DAN PENDEKATAN CONTEXTUAL LEARNING SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN IPAS DALAM PENGUATAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR. science [Internet]. 2026Feb.16 [cited 2026Feb.25];6(1):147-59. Available from: https://www.jurnalp4i.com/index.php/science/article/view/9366