Rahmi, Miftahul, and Faizah Qurrata Aini. “STUDI KOMPARATIF PEMAHAMAN KONSEPTUAL PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI DENGAN YANG TIDAK MENGIKUTI BIMBINGAN BELAJAR ”. SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA 5, no. 4 (November 16, 2025): 1560-1570. Accessed February 4, 2026. https://www.jurnalp4i.com/index.php/science/article/view/7540.