ESWINDRO, T. (2022) “STRATEGI PENUGASAN TERSTRUKTUR BERBASIS GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA KARBON SERTA BENZENA DAN TURUNANNYA”, SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA, 2(4), pp. 493-503. doi: 10.51878/science.v2i4.1768.