[1]
Kurniawan, R. and Andromeda, A. 2025. EFEKTIVITAS LKPD LARUTAN PENYANGGA BERBASIS GUIDED INQUIRY LEARNING TERINTEGRASI ETNOSAINS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI KIMIA PESERTA DIDIK FASE F SMA. SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA. 5, 3 (Aug. 2025), 1294-1303. DOI:https://doi.org/10.51878/science.v5i3.6677.