[1]
Lahay, N., Abdullah, G. , Kudus, K., Arif, R.M. and Arifin, I.N. 2025. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA CANVA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI BAGIAN TUBUH TUMBUHAN DI KELAS IV SD. SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA. 5, 2 (May 2025), 561-568. DOI:https://doi.org/10.51878/science.v5i2.5093.