Ompusunggu, Carine. “DISONEKSI DIGITAL SEBAGAI STRATEGI REGULASI DIRI TERHADAP KEBUTUHAN UMPAN BALIK PADA MAHASISWA PENGGUNA MEDIA SOSIAL”. PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi 6, no. 1 (January 28, 2026): 290-300. Accessed February 4, 2026. https://www.jurnalp4i.com/index.php/paedagogy/article/view/9148.