Ompusunggu, C. (2026) “DISONEKSI DIGITAL SEBAGAI STRATEGI REGULASI DIRI TERHADAP KEBUTUHAN UMPAN BALIK PADA MAHASISWA PENGGUNA MEDIA SOSIAL”, PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi, 6(1), pp. 290-300. doi: 10.51878/paedagogy.v6i1.9148.