SASONGKO, S. N. A.; HASTUTI, R. . GAMBARAN COLLEGE ADJUSTMENT PADA MAHASISWA: STUDI DESKRIPTIF DI PERGURUAN TINGGI YANG MENERAPKAN HYBRID LEARNING. PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 555-566, 2025. DOI: 10.51878/paedagogy.v4i4.4174. Disponível em: https://www.jurnalp4i.com/index.php/paedagogy/article/view/4174. Acesso em: 22 mar. 2026.