Ompusunggu, C. 2026. DISONEKSI DIGITAL SEBAGAI STRATEGI REGULASI DIRI TERHADAP KEBUTUHAN UMPAN BALIK PADA MAHASISWA PENGGUNA MEDIA SOSIAL. PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi. 6, 1 (Jan. 2026), 290-300. DOI:https://doi.org/10.51878/paedagogy.v6i1.9148.