[1]
Wasi, R.A. , Ismail, S. , Mulyadi, Y. and Rindiani, A. 2025. INTEGRASI COGNITIVE LOAD THEORY DAN PEMBELAJARAN MULTISENSORIK: KERANGKA NEURO-KOGNITIF UNTUK OPTIMALISASI PEMAHAMAN DAN KETERLIBATAN SISWA DI ERA DIGITAL. PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi. 5, 3 (Sep. 2025), 1165-1177. DOI:https://doi.org/10.51878/paedagogy.v5i3.6532.