ROFI’AH, S. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA . LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 145-153, 2021. DOI: 10.51878/learning.v1i2.396. Disponível em: https://www.jurnalp4i.com/index.php/learning/article/view/396. Acesso em: 2 mar. 2026.