Subarkah, Bhayu Anggita, and Kuntoro Kuntoro. “REPOSISI TES SEBAGAI INSTRUMEN EVALUASI REFLEKTIF DALAM PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA BERBASIS RESTITUSI DAN MINDFUL LEARNING”. LANGUAGE : Jurnal Inovasi Pendidikan Bahasa dan Sastra 5, no. 4 (January 16, 2026): 280-287. Accessed January 26, 2026. https://www.jurnalp4i.com/index.php/language/article/view/9033.