SURYANTO, Suryanto; WIDODO, Wahono; GUNANSYAH, Ganes. PERSEPSI SISWA SEKOLAH INDONESIA RIYADH TERHADAP PENDEKATAN ETNOPEDAGOGI TERINTEGRASI PJBL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA . ELEMENTARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar , [S. l.], v. 5, n. 1, p. 188–195, 2025. DOI: 10.51878/elementary.v5i1.4807. Disponível em: https://www.jurnalp4i.com/index.php/elementary/article/view/4807. Acesso em: 26 apr. 2026.