SURYANTO, S.; WIDODO, W. .; GUNANSYAH, G. . PERSEPSI SISWA SEKOLAH INDONESIA RIYADH TERHADAP PENDEKATAN ETNOPEDAGOGI TERINTEGRASI PJBL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA . ELEMENTARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar , [S. l.], v. 5, n. 1, p. 188-195, 2025. DOI: 10.51878/elementary.v5i1.4807. Disponível em: https://www.jurnalp4i.com/index.php/elementary/article/view/4807. Acesso em: 5 mar. 2026.