Hertanto, Yudhi. “DIALEKTIKA CYBERGOGY PENDIDIKAN INDONESIA: KRITIK DETERMINISME TEKNOLOGI DAN KESENJANGAN DIGITAL DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA”. EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi 5, no. 4 (December 31, 2025): 1104-1111. Accessed February 27, 2026. https://www.jurnalp4i.com/index.php/edutech/article/view/8293.