CAHAYANI, Fadila Gita; ROMADI. EFEKTIVITAS PEMANFAATAN QUIZWHIZZER DALAM EVALUASI PEMBELAJARAN SEJARAH TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI . EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 705–717, 2026. DOI: 10.51878/edutech.v6i2.10467. Disponível em: https://www.jurnalp4i.com/index.php/edutech/article/view/10467. Acesso em: 8 may. 2026.