HARTATI, E. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA PADA KONSEP TEKANAN. EDUCATOR : Jurnal Inovasi Tenaga Pendidik dan Kependidikan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 47-55, 2022. DOI: 10.51878/educator.v2i1.1092. Disponível em: https://www.jurnalp4i.com/index.php/educator/article/view/1092. Acesso em: 26 jan. 2026.